Um lernwillige Mitschüler im Unterricht nicht zu stören und ein effektives Lernklima aufrecht erhalten zu können, wurde ein pädagogisches Konzept zu störungsfreiem Lernen und Lehren entwickelt, bei dem "Störenfriede" sofort in den sogenannten "Denk-mal-Raum" geschickt werden. Bei wiederholtem Besuch des "Denk-mal-Raums" werden die Eltern benachrichtigt und weitere schulischen Maßnahmen folgen.