Unsere Schule bietet folgende Wahlfächer, die verschiedene MINT-Themen aufgreifen:

  • 6. Klassen: LEGO Spike – Frau Thuspaß
  • 6. bis 9. Klassen: Robotik – Herr Geiring
  • 9. Klassen: Programmieren mit Java – Herr Geiring
  • 9. Klassen: Programmieren mit Python – Herr Lankes

Programmieren mit Raspberry und Python


Entwicklung und Produktion mit CAD und 3D-Drucker

 

Installation der Hardware

 

 

Programmieren

der Steuerung mit Raspberry und Python



Lego Spike – Kreativität und Technik vereint!


In unserem Wahlfach Lego Spike Prime haben bis zu 10

Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, in die spannende 

Welt der Robotik und Programmierung einzutauchen.

 

Lego Spike Prime ist ein innovatives Lernsystem,

das es ermöglicht, eigene Roboter und Modelle zu bauen

und diese durch Programmierung zum Leben zu erwecken.


Durch die Arbeit mit Lego Spike Prime fördern wir verschiedene Kompetenzen bei den Schülern. Dazu gehören das kreative DenkenProblemlösungsfähigkeiten sowie Teamarbeit. Die Kinder lernen, analytisch zu denken und auch technische Zusammenhänge zu verstehen, während sie gleichzeitig ihre Ideen umsetzen.

Ein Anwendungsbeispiel ist das Projekt „Roboterrennen“. Hierbei bauen die Schüler und Schülerinnen einen eigenen Roboter, der auf einer Rennstrecke gegen andere Roboter antreten kann.

 

Sie müssen dabei verschiedene Sensoren

und Programmierbefehle nutzen,

um ihren Roboter optimal zu steuern

und die besten Ergebnisse zu erzielen



Robotik


Im Wahlfach Robotik lernen Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7 bis 9, wie Roboter funktionieren – und wie man sie selbst zum Leben erweckt. Mit den LEGO® Mindstorms EV3 Robotern bauen, programmieren und testen wir eigene Modelle und Lösungen. Dabei erwerben die Teilnehmenden auf spielerische Weise Grundlagen der Programmierung, des technischen Denkens und der Informatik.


Sensoren, Motoren und intelligente Steuerungen werden so eingesetzt, dass die Roboter selbstständig Aufgaben lösen – zum Beispiel Linien folgen, Hindernisse erkennen oder kleine Wettbewerbe meistern. Neben technischen Fähigkeiten stehen auch Teamarbeit, Kreativität und problemlösendes Denken im Mittelpunkt. 


Bei der Farben-Sortier-Maschine geht es

um das Programmieren des EV3 Colorsorters. 

Der Colorsorter (Farbsortierer) soll die eingelegten und verschiedenen farbigen Teile auf Knopfdruck eigenständig erkennen, zum dafür vorgesehenen Behälter fahren und dort auswerfen.

Weitere Experimente